Kami senang membesarkan anak-anak di padang rumput, dan domba. Anak-anak yang kami besarkan tidak berasal dari kambing. Mereka datang dari kota. Untuk melihat domba.
Anak-anak rata-rata sekitar enam setengah jam sehari di sekolah. Menurut laporan Common Sense Media tahun 2015, mereka menghabiskan 4-6 jam sehari di depan layar. Jumlah ini terus meningkat. Ini semua adalah jam yang dihabiskan di dalam ruangan. Menurut National Institutes of Health, lebih dari empat jam per hari waktu layar dapat menjadi faktor risiko kekurangan vitamin D pada anak-anak.
Jadi kami membawa anak-anak ke luar. Ke matahari yang menciptakan vitamin D di kulit mereka. Ke padang rumput di mana mereka terhubung dengan alam. Meninggalkan layar di belakang. Kami memperkenalkan mereka kepada domba. Mereka memegang domba. Mereka memberi makan domba dengan tangan. Dan kami mengajari mereka beberapa hal tentang beternak domba. Pelajaran Satu:jangan menginjak barang-barang cokelat! Pelajaran Dua:teruslah untuk tidak menginjak barang-barang cokelat!
Kami berlatih berjalan perlahan dan tenang di antara domba-domba agar kami tidak menakut-nakuti domba atau mengganggu domba betina. Kami melihat anak domba menyusui dan berbicara tentang bagaimana Tuhan memberikan susu ibu mereka untuk membantu anak domba tumbuh. Anak-anak terpesona mengetahui bahwa domba memiliki empat perut. Kami berbicara tentang bagian yang dimainkan setiap bagian perut dalam mengubah rumput menjadi wol dan daging. Berjalan melalui padang rumput – menghindari barang-barang cokelat – kami menyaksikan domba-domba itu melompat dan mengejar di sekitar padang rumput. Mata terbelalak saat domba-domba mengelilingi anak-anak dan menyapu melewati kami.
Kami berjalan melewati padang rumput ke pohon kenari besar di mana anak-anak bergantian mengayunkan ban. Kami mengakhiri dengan mendaki melalui hutan. Dalam perjalanan kembali, kami melihat kawanan domba makan rumput dan bertanya-tanya bagaimana mereka tahu untuk saling mengikuti dari satu area hijau lezat ke area hijau lainnya. Kami turun ke "rumput" dan menemukan bahwa tidak semuanya benar-benar rumput. Ada perbedaan antara legum (cengkeh dan trefoil), forbs (tanaman herba berdaun lebar), dan rumput (jagung, rumput biru). Kami menemukan contoh masing-masing dan melihat perbedaan di antara mereka. Domba membutuhkan kombinasi ketiga jenis hijauan tersebut. Kami memberi makan campuran mineral dan garam ke domba yang bereaksi seperti permen. Mereka membutuhkan garam dan mineral tambahan untuk melengkapi makanan padang rumput mereka. Kami membersihkan dan mengisi ulang ember air mereka sebelum mengakhiri tur. Domba membutuhkan pasokan air bersih dan segar secara teratur.
Kembali ke rumah, kami menyalakan panggangan untuk burger domba saat kami berbicara tentang pentingnya mengetahui dari mana makanan Anda berasal dan bagaimana makanan itu dibesarkan. Kami berbicara tentang kehidupan bebas stres yang dijalani domba kami. Sambil makan burger domba mereka, anak-anak berbicara tentang apa yang telah mereka pelajari. Kami mengakhiri hari dengan meminta mereka untuk memberi tahu keluarga mereka apa yang telah mereka pelajari.
Apa yang Anda besarkan yang mungkin menarik bagi anak-anak? Kami selalu satu generasi lagi dari tidak tahu dari mana makanan kami berasal. Lakukan bagian Anda untuk memastikan bahwa generasi lain mengerti tentang memelihara makanan dan terhubung dengan pertanian. Temukan beberapa anak kota dan mulailah membesarkan mereka di padang rumput Anda. .
